8.9教育局机关党员干部集中学习材料
领学人:刘青
学习资料1:
中共中央政治局召开会议
分析研究当前经济形势和经济工作
审议《整治形式主义为基层减负若干规定》
中共中央政治局7月30日召开会议,分析研究当前经济形势,部署下半年经济工作,审议《整治形式主义为基层减负若干规定》。中共中央总书记习近平主持会议。
会议认为,今年以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,各地区各部门迎难而上、积极作为,深化改革开放,加强宏观调控,有效应对风险挑战,经济运行总体平稳、稳中有进,延续回升向好态势,新动能新优势加快培育,高质量发展扎实推进,社会大局保持稳定。
会议指出,当前外部环境变化带来的不利影响增多,国内有效需求不足,经济运行出现分化,重点领域风险隐患仍然较多,新旧动能转换存在阵痛。这些是发展中、转型中的问题,我们既要增强风险意识和底线思维,积极主动应对,又要保持战略定力,坚定发展信心,唱响中国经济光明论。
会议强调,下半年改革发展稳定任务很重,要全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神,坚持稳中求进工作总基调,完整、准确、全面贯彻新发展理念,加快构建新发展格局,因地制宜发展新质生产力,着力推动高质量发展,围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革,加大宏观调控力度,深化创新驱动发展,深入挖掘内需潜力,不断增强新动能新优势,增强经营主体活力,稳定市场预期,增强社会信心,增强经济持续回升向好态势,切实保障和改善民生,保持社会稳定,坚定不移完成全年经济社会发展目标任务。
会议强调,要以改革为动力促进稳增长、调结构、防风险,充分发挥经济体制改革的牵引作用,及时推出一批条件成熟、可感可及的改革举措。要坚持和落实“两个毫不动摇”,促进各种所有制经济优势互补、共同发展,完善产权保护、市场准入、破产退出等市场经济基础制度,防止和纠正一些地方利用行政、刑事手段干预经济纠纷。要弘扬企业家精神,在改革创新和公平竞争中加快建设更多世界一流企业。
会议指出,宏观政策要持续用力、更加给力。要加强逆周期调节,实施好积极的财政政策和稳健的货币政策,加快全面落实已确定的政策举措,及早储备并适时推出一批增量政策举措。要加快专项债发行使用进度,用好超长期特别国债,支持国家重大战略和重点领域安全能力建设,更大力度推动大规模设备更新和大宗耐用消费品以旧换新。要优化财政支出结构,兜牢“三保”底线。要综合运用多种货币政策工具,加大金融对实体经济的支持力度,促进社会综合融资成本稳中有降。要保持人民币汇率在合理均衡水平上的基本稳定。要切实增强宏观政策取向一致性,形成各方面共同推动高质量发展的强大合力。要继续发挥好经济大省挑大梁作用。
会议强调,要以提振消费为重点扩大国内需求,经济政策的着力点要更多转向惠民生、促消费,要多渠道增加居民收入,增强中低收入群体的消费能力和意愿,把服务消费作为消费扩容升级的重要抓手,支持文旅、养老、育幼、家政等消费。要进一步调动民间投资积极性,扩大有效投资。
会议指出,要培育壮大新兴产业和未来产业。要大力推进高水平科技自立自强,加强关键核心技术攻关,推动传统产业转型升级。要有力有效支持发展瞪羚企业、独角兽企业。要强化行业自律,防止“内卷式”恶性竞争。强化市场优胜劣汰机制,畅通落后低效产能退出渠道。
会议指出,要推进高水平对外开放,进一步营造市场化、法治化、国际化一流营商环境,稳步扩大制度型开放,落实制造业领域外资准入限制措施“清零”要求,推出新一轮服务业扩大开放试点举措,促进利用外资企稳回升。要积极培育外贸发展新动能,拓展中间品贸易、绿色贸易。要扎实推进高质量共建“一带一路”。
会议强调,要持续防范化解重点领域风险。要落实好促进房地产市场平稳健康发展的新政策,坚持消化存量和优化增量相结合,积极支持收购存量商品房用作保障性住房,进一步做好保交房工作,加快构建房地产发展新模式。要完善和落实地方一揽子化债方案,创造条件加快化解地方融资平台债务风险。要统筹防风险、强监管、促发展,提振投资者信心,提升资本市场内在稳定性。
会议指出,要扎实推进乡村全面振兴,巩固拓展脱贫攻坚成果,确保农村人口不发生规模性返贫致贫。要加强耕地保护和质量提升,抓好农业生产,努力夺取全年粮食丰收。
会议强调,要加大保障和改善民生力度。要强化就业优先政策,做好高校毕业生等重点群体就业。要加强低收入人口救助帮扶,织密扎牢社会保障网。要全力做好防汛抗洪救灾工作,做好迎峰度夏期间能源电力供应,抓好安全生产,认真解决食品安全、社会治安等问题。要深入打好污染防治攻坚战,扎实推进碳达峰碳中和。要做好“十五五”规划前期研究谋划工作。
会议指出,形式主义、官僚主义是顽瘴痼疾,必须下大力气坚决纠治。基层是贯彻落实党中央决策部署的“最后一公里”,不能被形式主义、官僚主义束缚手脚。中央书记处要持之以恒抓住不放,中央层面整治形式主义为基层减负专项工作机制要定期督促检查,中央和国家机关各部门、各省级党委和政府在安排部署工作时要实事求是,省以下各级党委要履行好主体责任,各级纪检监察机关要强化监督执行。
会议强调,要强化制度建设与执行,统筹为基层减负和赋能,进一步严格落实中央八项规定及其实施细则精神,持续精文简会,统筹规范督查检查考核,切实解决过频过繁问题,严格规范从基层借调干部,加强政务移动互联网应用程序规范化管理,整治“指尖上的形式主义”,进一步理顺基层权责,推动资源、服务、管理向基层下沉,精简创建示范和达标活动,注重创建示范实效。对党员干部特别是基层群众反映强烈的突出问题,要发现一个整治一个;对具有一定典型性、普遍性的问题,要集中力量开展专项整治和清理,切实把基层从形式主义、官僚主义的束缚中解脱出来,引导广大党员、干部树立正确政绩观,激励担当作为,有更多精力抓落实。
学习资料2:
教育时评:统筹推进教育科技人才
体制机制一体改革
钟曜平
善弈者谋势,善治者谋全局。“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。”在推进中国式现代化新征程的关键时刻,党的二十届三中全会着眼提升国家创新体系整体效能,以改革驱动创新、以创新引领发展,对构建支持全面创新体制机制,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革作出了重要部署,为深化教育综合改革、深化科技体制改革、深化人才发展体制机制改革绘制了新的“施工图”。
伟大的事业,总是在接续奋斗中掀开新的一页。
2022年,党的二十大擘画光辉图景,首次把教育、科技、人才一体部署,吹响了加快建设教育强国的号角。教育系统积极行动,将教育、科技、人才统筹考虑,有力有序推进。2024年,全国两会将教育、科技、人才总体统合,置于突出位置,作出具体安排……
奋进正当时,聚力谋新篇。从2024到2035,再到本世纪中叶,三个时间节点,强国建设的鼓点越来越密,加快推进的脚步越来越紧,先于全面建成社会主义现代化强国建成教育强国、科技强国、人才强国,教育、科技、人才之基础性、战略性支撑深刻凸显,教育之先导性地位和作用也愈加清晰。
(一)在历史的长河中,教育始终是推动社会发展的重要力量。强国必先强教,凡大国崛起者,无一不重视教育;凡世界强国者,无一不是教育强国
教育兴则国家兴,教育强则国家强。今年3月,习近平总书记到有着“千年学府、百年师范”美誉的湖南第一师范学院考察,再次指出,国家要强大,必须办好教育。殷殷嘱托,字字千钧,洞察历史规律。
16世纪以来,全球先后形成意大利、英国、法国、德国和美国五个世界科学中心,每一次科学中心的兴起,无一不是得益于教育的先导作用。500年大国兴衰,留下同样的历史印记。五个世界科学中心都是先成为世界教育中心,而后成为世界科学中心、人才中心,并因此崛起为世界强国,三者在发生时序与变迁路径上高度一致。这深刻表明,教育、科技、人才三者相互依存、相互支撑、相互促进,是耦合互嵌、共融互生的共生体。
非一木所能支,少一力则业难成。
在国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘的近代中国,教育、科技、人才被仁人志士视为救亡图存的“元问题”。魏源提出“师夷长技以制夷”,晚清洋务派兴办学堂、工厂和企业,容闳首次提出“科教兴国”并付诸实践。遗憾的是,这些探索和尝试,因缺乏科学理论指导、正确道路引领而昙花一现。
觉醒年代,春雷响彻沉寂的中国。中国共产党自成立之日起就高度重视教育、支持科技、关爱人才。从“德先生”和“赛先生”出发,在战争的烽火硝烟中,在一个一穷二白、人口众多的东方大国,党成功创立、开拓了教育、科技、人才事业,从培养造就一大批革命的先锋队,科技服务革命斗争和生产,到大规模扫除文盲,向各行各业输送了数以千万计素质较好的劳动者,全党全国“向科学进军”,再到恢复高考,尊重知识、尊重人才,提出“科学技术是第一生产力”,在革命、建设、改革史上留下一个个清晰坚定的脚印。
历史照亮未来,征程未有穷期。
中国特色社会主义进入新时代,习近平总书记统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,以强大的历史自信和历史主动,强调要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,提出创新是第一动力,全面实施创新驱动发展战略,深化了党对教育、科技、人才“三位一体”的规律性认识,指明了中国式现代化建设的动力源泉和力量所在,推动教育、科技、人才事业取得历史性成就、发生历史性变革,呈现出蓬勃生机和旺盛活力。
教育孕育未来,科技彰显实力,人才引领发展。
在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期,党的二十届三中全会对统筹推进教育科技人才体制机制一体改革作出部署,并统一于构建支持全面创新体制机制。这充分体现了以习近平同志为核心的党中央对创新本质和规律的深刻洞察,充分体现了以改革促创新促发展的鲜明导向和工作方法,凸显了教育、科技、人才在强国建设、民族复兴伟业中的重要战略地位,也彰显了党中央以更大力度加快建设教育强国、科技强国、人才强国的决心和气魄。
世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。教育的内外部环境已经发生了巨大、深刻且生动的变化,必须准确识变,科学应变,主动求变
当前,世界百年未有之大变局加速演进,中华民族伟大复兴进入关键时期。这要求我们从国内国际“两个大局”的高度,理解教育、科技、人才一体部署的重大意义,充分把握教育与中国、中国教育与世界的关系。
从国内看,我国经济总量跃居世界第二,但经济发展不少领域大而不强、大而不优,长期以来主要依靠资源、资本、劳动力等要素投入支撑经济增长和规模扩张的方式已不可持续,中国发展正面临着动力转变、方式转变、结构调整的繁重任务。
从国际看,国际力量对比深刻调整。当今世界,新一轮科技革命和产业变革深入发展,围绕高素质人才和科技制高点的国际竞争空前激烈。世界主要国家纷纷把科技创新作为国际战略博弈的主战场,抢占未来发展的战略制高点。
变局之“变”,变在地缘政治,变在科技与创新,变在发展方式。变局之“局”,既有风云变幻的“乱局”,也有大国博弈的“棋局”,还有世界往何处去的“迷局”。我们是否有识变之智、应变之方、求变之勇?
“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”国势之强由于人,人材之成出于学。时代越是向前,知识和人才的重要性就越发突出,教育的作用就越发凸显。
在地缘政治之变中,教育必须更加坚定为党育人、为国育才的政治定力。世界上任何一个国家,无一不是按照自己的政治制度、社会存续、文化传承培养人才。教育是培养人的事业,培养什么人,是教育的首要问题。大国之间的博弈,表现在科技之争,关键在人才之争,根源在教育之争。没有哪一项事业像教育这样影响甚至决定着接班人问题,影响甚至决定着国家长治久安,影响甚至决定着民族复兴和国家崛起。
在技术革命之变中,教育必须更加充分发挥驱动科技进步、培养创新人才的战略使命。新技术革命背景下,催生出新的学科组织方式、人才培养模式、科学研究范式,知识创新加速推进,从发现到发明、从发明到应用加速迭代,给教育带来全新挑战和机遇。要走在时代前列,就必须深刻认识和领会我国发展面临的新形势、新任务,深入思考教育强国的内涵和形态,科教一体育人才,产教融合谋发展,推动教育链、创新链、人才链与产业链深度融合,开辟发展新领域、新赛道,不断塑造发展新动能、新优势。
在发展方式之变中,教育必须挺膺担当推动发展新质生产力、服务高质量发展的时代责任。全面建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,最根本、最紧迫的任务还是进一步解放和发展社会生产力。发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点,其特点在创新,关键在质优,本质是先进生产力。人是生产力中最活跃的因素,也是最具有决定性的力量。以创新促质优,根本在人,而教育是人才成长的沃土。必须汇聚一切有利于激发发展活力的人才要素和科教资源,跑出教育、科技、人才的加速度,培育和发展新质生产力,在高质量发展中彰显教育的支撑力和贡献力。
今天,党和国家事业发展对教育的需要、对科学知识和优秀人才的需要比以往任何时候都更为迫切。只有紧扣教育、科技、人才三大领域一体改革,以更大力度办教育、兴科技、育人才,才能加快形成面向未来的创新型经济结构和发展模式,才能在大变局的时代,以教育之力推动党和国家事业大发展,不负党和人民的期待。
(三)中国式现代化的巍巍巨轮已经起航,高质量发展成为新时代的改革强音,昭示了推进强国建设、民族复兴的根本逻辑:教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,惟如此,伟业方能行稳致远
当前,我国教育已由规模扩张阶段转向高质量发展阶段,在建设教育强国上仍存在不少差距、短板和弱项,实现从教育大国向教育强国的跨越依然任重道远。教育如何强?如何与科技、人才一体化推进,实现大国之强?这是我们必须认真审视和思考的问题。
统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,首在持续深化教育综合改革。“欲穷千里目,更上一层楼”。面向世界上人口规模最大的现代化,必须实现从教育大国到教育强国这个系统性跃升和质变。这意味着要在深刻把握教育的政治属性、战略属性、民生属性的前提下,加快建设高质量教育体系,统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。
培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。因此,必须紧扣培养担当民族复兴大任的时代新人,完善立德树人机制,推进大中小学思政课一体化改革创新,健全德智体美劳全面培养体系。
面向高质量发展需求,着眼于拔尖创新人才培养是对教育提出的重大命题。分类推进高校改革,建立科技发展、国家战略需求牵引的学科调整机制和人才培养模式,超常布局急需学科专业……改革必当针对高等教育布局调整和人才的创新能力培养。
人民满意是检验教育改革成效的“试金石”。让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,推动实现从“有学上”到“上好学”的根本性转变,是坚持以人民为中心发展教育的必然要求。我们必须把高质量发展作为各级各类教育的生命线,把促进公平融入深化教育综合改革的各方面、各环节,以满足人民需要为着力点,找准教育改革的方向和突破口。优化区域教育资源配置,建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制;不断完善义务教育优质均衡推进机制,探索逐步扩大免费教育范围,健全学前教育和特殊教育、专门教育保障机制;不断缩小教育的城乡、区域、校际、群体差距,推进基本公共教育服务覆盖全民、优质均衡……以教育公平促进社会公平正义,是教育综合改革的必然要求。
强教必先强师,教育综合改革,人是最关键的因素。各项政策能否稳扎稳打、落深落实,要依靠一支高素质专业化的教师队伍。唯有大力弘扬教育家精神,不断提升教师教书育人能力,健全师德师风建设长效机制,方能为教育强国建设筑牢基石。
统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,重在抓好科技体制改革的关键变量。“世上无难事,只要肯登攀”。党的二十届三中全会为实现高水平科技自立自强勾勒出了清晰的路线图:深化科技体制改革,坚持“四个面向”,优化重大科技创新组织机制,统筹强化关键核心技术攻关,推动科技创新力量、要素配置、人才队伍体系化、建制化、协同化。
在世界百年未有之大变局加速演进、科学技术高速迭代的今天,科技创新是发展新质生产力的“牛鼻子”,是促进生产力发展的关键变量。我国虽已迈入创新型国家行列,但核心技术的创新和突破仍是短板,要摆脱“卡脖子”困境,必须在前沿科技领域、基础科学领域逐步缩小与世界先进水平的差距,不断积累优势。
高等教育是科技第一生产力、人才第一资源和创新第一动力的重要结合点,高水平研究型大学是基础研究的主力军和重大科技突破的策源地。要优化高等教育布局,加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科。要建立高校分类评价机制,鼓励高校在不同赛道上办出特色、办出水平。
深化科教融汇改革,还要打破教学与科研边界,以超越单一学科边界的大领域和需要多学科交叉、多学校协同的重大任务为牵引,依托大项目、大平台、大团队、大成果,将科研组织方式与育人模式有机融合,强化科技教育和人文教育协同。
推动人才培养和产业创新融合发展,必须深化产教融合改革,破解人才培养和产业发展“两张皮”困境,提高科研成果转化效能,推动形成同市场需求相适应、同产业结构相匹配的科技创新体系。
同时,传统的创新评价、成果转化、资源共享、投入保障等体制机制问题要同步改革,健全新型举国体制,提升国家创新体系整体效能,助力高水平科技自立自强。
人才何为?统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,要以人才培养和评价改革为引领,将我国巨大的“人口红利”转化为强大的“人力资源红利”。
培养人才是基础。汇聚天下英才,基础和难点都在人才培养上。我们要及时捕捉新一轮科技革命和产业变革加速演进态势,主动适应党和国家事业发展需要、聚焦国家重大战略需求,不断优化学科布局和人才培养模式,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养。我们要加强素质教育,强化创新意识和创新能力培养,以高质量人才培养体系支撑高水平科技自立自强和经济社会高质量发展。
用好人才是目的。从进一步破除人才引进、培养、使用、评价、流动、激励等方面的体制机制障碍,到加快建立健全以信任人才、尊重人才、善待人才、包容人才为价值取向的人才管理机制,完善以创新价值、能力、贡献为导向的人才评价体系,一系列改革举措着力打通人才工作体制机制中的堵点,厚植人才成长土壤,“人人皆可成才、人人尽展其才”的社会生态正在加速形成。
广开进贤之路、广纳天下英才,在新一轮全球人才竞争中抢占制高点,主动参与全球人才竞争,聚天下英才而用之是新时代人才工作的必然要求。留学回国人员、海外高层次人才引进等一系列支持政策的实施,吸引了一大批高端人才学成归国。在科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的有效联动中,教育发展、科技创新、人才培养一体推进的良性循环正在形成。
时间虽不语,却记录下所有奋斗的足迹。进一步全面深化改革,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,形成推动高质量发展的倍增效应,支撑引领中国式现代化,教育系统责任在肩、使命重大。
我们要坚持加强党对教育工作的全面领导,不断完善党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制,为统筹谋划推进教育科技人才一体发展构筑坚实的基础。
新形势、新任务、新挑战,教育之于国家现代化建设的重要性越发凸显。教育系统广大干部师生要深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,牢牢把握教育的政治属性、战略属性、民生属性,做有理想、负责任的行动主义者。要锚定2035年建成教育强国的战略目标,推动全会重大决策部署在教育系统落地见效,把全会精神落实到教育强国建设规划纲要编制实施和各项重点工作中,努力办好人民满意的教育,谱写教育科技人才一体发展的锦绣华章,在中国式现代化的壮阔征程中不断彰显教育的价值与贡献。
学习资料3:
河北省委常委会召开扩大会议召开
8月2日,河北省委常委会召开扩大会议,传达学习中共中央政治局会议精神、习近平总书记重要讲话和重要指示精神,研究我省贯彻落实意见。省委书记倪岳峰主持并讲话。
会议指出,习近平总书记主持召开中共中央政治局会议和中共中央党外人士座谈会,发表重要讲话,为我们做好各项工作提供了根本遵循。各地各部门要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和党的二十届三中全会精神,准确把握上半年我国经济发展取得的显著成就,准确把握党中央对当前经济形势的科学判断和对下半年经济工作的重大部署,坚持稳中求进工作总基调,完整、准确、全面贯彻新发展理念,推动高质量发展持续向上突围,坚定不移完成全年经济社会发展目标任务。要以改革为动力促进稳增长、调结构、防风险,充分发挥经济体制改革牵引作用,增强经营主体活力,稳定市场预期,增强社会信心,增强经济持续回升向好态势,以实际成效唱响中国经济光明论。要深入挖掘消费和投资潜力,因地制宜发展新质生产力,推进高水平对外开放,防范化解重点领域风险,扎实推进乡村全面振兴,切实增进民生福祉。要深化整治形式主义为基层减负,强化制度建设与执行,为广大党员干部干事创业营造良好环境。
会议强调,要认真学习领会习近平总书记就中央和国家机关学习贯彻党的二十届三中全会精神、推动机关党建高质量发展作出的重要指示精神,忠诚捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”,持续兴起学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神热潮,深化党的创新理论武装,不断夯实基层基础,持之以恒正风肃纪反腐,全面提高机关党建质量,以高质量党建促进高质量发展。
会议指出,要深入贯彻习近平总书记对退役军人工作作出的重要指示精神,着眼推进中国式现代化所需、退役军人所盼,进一步全面深化改革,持续完善组织管理体系、工作运行体系、政策制度体系,切实把退役军人接收安置好、服务保障好、教育管理好、作用发挥好、权益维护好。要坚持和加强党的全面领导,大力宣传先进典型,让军人成为全社会尊崇的职业、让退役军人成为全社会尊重的人。
会议听取了全省上半年安全生产工作情况汇报。会议强调,要始终绷紧安全生产这根弦,坚持标本兼治、综合施策,持续深化风险隐患排查整治,紧盯矿山、危化品、燃气、建筑、交通、消防等重点行业,厂房、医院、教育机构、商场超市、旅游景区等人员密集场所,加强检查巡查,坚决遏制重特大事故发生,切实维护人民群众生命财产安全,确保全省社会大局稳定。
学习资料4:
张超超主持召开市委理论学习中心组学习会议
8月5日,市委书记张超超主持召开市委理论学习中心组学习会,他强调,要深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,进一步统一思想行动,把准改革方向,激发改革活力,扎实推进党中央重大决策和省委要求在石家庄落地落实,为加快建设现代化、国际化美丽省会城市提供强大动力和制度保障。市委副书记贾兆军,市人大常委会主任李雪荣,市政协主席张业出席。
会上,贾兆军、李雪荣、张业、郭永博、罗利、王俊红、李瑞峰发言,其他成员提交书面发言,交流学习贯彻党的二十届三中全会精神的心得体会和落实举措。大家一致表示,党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期,召开的一次具有里程碑意义的重大历史性会议。习近平总书记的重要讲话,深刻回答了进一步全面深化改革、推进中国式现代化的一系列方向性、根本性重大问题,高屋建瓴、统揽全局、思想深邃、内涵丰富。全会审议通过的《决定》注重发挥经济体制改革牵引作用,突出全面创新在国家发展治理中的核心地位,统筹推进其他各领域改革,是新征程上将改革进行到底的动员令、进一步全面深化改革的路线图。大家一致表示,坚决把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央重大决策上来,对标对表、深谋实干,更好以进一步全面深化改革的新作为新气象,加快建设现代化、国际化美丽省会城市,为奋力谱写中国式现代化建设河北篇章贡献石家庄力量。
张超超指出,要真正学深悟透、融会贯通,与学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断结合起来,与学习贯彻习近平总书记视察河北、视察石家庄重要讲话和重要指示精神结合起来,推动学习贯彻党的二十届三中全会精神走在前、作表率。要在学懂弄通做实中增强改革的政治自觉,在深入解放思想中增强改革的思想自觉,在把握历史主动中增强改革的行动自觉,以钉钉子精神抓好改革落实,忠诚捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”。
张超超指出,要紧密联系实际,系统研究谋划和扎实推进我市各项改革举措。要牢牢把握高质量发展这个首要任务,坚持以新发展理念为引领,围绕培育发展新质生产力,改造提升传统产业、做强做大主导产业、统筹布局未来产业,构建支持全面创新体制机制,形成推动高质量发展的倍增效应。要牢牢把握坚持问题导向这个实践要求,深化城市建设、运营、治理体制改革,积极构建生态环境治理体系,探索县域经济发展新路径,深入推进开发区体制机制改革,推动各县(市、区)特色产业集群发展。要牢牢把握以人民为中心这个价值取向,完善基本公共服务制度体系,集中力量抓好办成一批群众可感可及的好事,健全更高水平的平安石家庄、法治石家庄建设体制机制,不断满足人民对美好生活的向往,进一步增强城市认同感、归属感、荣誉感。要坚持党的全面领导,以鲜明导向激励干部“敢为”,以减负赋能保障地方“敢闯”,以优化环境助力企业“敢干”,以浓厚氛围鼓励群众“敢首创”,凝聚进一步全面深化改革的磅礴力量。
学习资料5:
张前锋主持召开县委理论学习中心组学习会议
8月7日上午,县委书记张前锋主持召开县委理论学习中心组学习会,他强调,要深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,强化责任担当、积极主动作为,推动进一步全面深化改革落地落实,为平山经济社会高质量发展提供强大动力和制度保障。
会上,靳军、李红旗、屈辉、杨允石、李立新、张吉峰、张添阁、齐军、耿伟华、王素龙、齐向前、赵珺进行发言,交流学习体会和落实举措。
张前锋指出,党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次重大历史性会议。习近平总书记的重要讲话深刻回答了进一步全面深化改革、推进中国式现代化的一系列方向性、根本性问题。全会审议通过的《决定》注重发挥经济体制改革牵引作用,突出全面创新在国家发展治理中的核心地位,统筹推进其他各领域改革,是新征程上将改革进行到底的动员令、进一步全面深化改革的路线图。要统一思想行动,牢牢把握进一步全面深化改革的主题、重大原则、重大举措、根本保证,以钉钉子精神抓好改革落实,忠诚捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”。
张前锋强调,要坚持对标对表,积极谋划推进各项改革举措。要聚焦经济高质量发展,完整、准确、全面贯彻新发展理念,不断壮大县域经济实力。要聚焦城乡融合发展,深化城市建设、运营、治理体制改革,健全推动乡村振兴长效机制。要聚焦增进民生福祉,完善公共服务制度体系,集中力量办好民生实事,让群众有更多的获得感、幸福感、安全感。要聚焦党的全面领导,健全激励约束机制,深入开展党纪学习教育,树立选人用人正确导向,凝聚进一步全面深化改革的强大力量。要深入宣传宣讲,营造改革发展浓厚氛围。宣传部门要抓好学习宣传,广泛开展学习研讨和宣传宣讲,用好各类新闻媒体,推介贯彻落实的新成效,不断凝聚改革共识、激发改革活力,推动平山经济社会加快高质量发展。